Cahier 3 - Education au développement et aux droits de l'homme

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Unir dans un même dans un même dossier les concept de Développement et de Droits de l'Homme relève soit de l'angélisme, soit de la gageure, soit de la provocation. Le mode commémoratiste sévit tellement ces temps-ci qu'elle nous a mis l'abolition de l'esclavage et la révolte étudiante en salivation, comme du pain jeté aux oiseaux ou du gibier en pâture. Dans quelques mois, il sera question de la Déclaration des Droits de l'Homme de l'ONU. Ces prétextes à sensibilisation médiatique ne résolvent rien en un monde où l'information tue l'information, l'émotion tue l'émotion, l'éphémère se soustrait à l'épéhmère. Avant que le siècle ne s'achève, dix décennies infernales, il faudra quand même bien affirmer que le tiers-mondisme constitue un des plus échecs de la Gauche et que ce qui est appelé développement dans ce registre-là a plus souvent donné bonne conscience que produit des effets majeurs. 

 

Table des matières de l'ouvrage

 

 

  • Analyse #11 - Jean-François Pontégnie - Les familles syriennes d’Alep abandonnées et les principes humanitaires bafoués : « Yeees ! Gewonnen ! » (T. Francken)

    pontegniesL’affaire dure depuis des mois et elle concerne la délivrance de visas par les autorités belges à des ressortissants étrangers, en l’espèce des familles syriennes, contraintes de quitter leur pays pour des raisons « humanitaires ». Au centre de cet imbroglio politique, médiatique et judiciaire, un homme, M. Théo Francken, secrétaire d’Etat à l’Asile et à la Migration avec, en soutien de première ligne, son parti, la NVA et un Gouvernement fédéral en la personne de son premier Ministre, M. Charles Michel, notamment. La presse se fait régulièrement l’écho des divers rebondissements de ce que nous conviendrons d’appeler l’« affaire des visas » et qui, au fil des jours, gagne en opacité et échappe de plus en plus à une compréhension citoyenne.

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